标题: | 生药学课程教学改革与实践探索 |
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关键词: | 生药学;三位一体;教学改革; |
摘要: | 为了有效地避免生药学抽象繁杂的内容使学生产生的抵触情绪,在生药学课程的理论教学、实验教学和实习实训中成功地开展了"三位一体"教学模式。通过这种模式,增强了学生对生药理论知识的掌握能力,提高了学生对生药材的鉴别能力,同时还很好地培养了学生的实践操作能力,顺利达到了该课程的教学目的。 |
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