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特殊教育课程教学中运用视频案例的成效研究——“特殊学校语文教材教法”课程教学中的应用

日期:2020年09月23日 09:44    浏览量:[]    作者:刘琴,廖辉,乐山师范学院特殊教育学院, 重庆师范大学教育科学学院 来源:
标题: 特殊教育课程教学中运用视频案例的成效研究——“特殊学校语文教材教法”课程教学中的应用
基金项目: 基金资助:2015年乐山师范学院教改课题“‘特校语文教学法’视频案例库的建设与应用”(JG2015-YB42); 2016年度四川省教育信息化应用与发展研究中心一般项目“视频案例的设计与开发研究——以特殊教育(听障)语文课堂教学视频案例为例”(JYXX16-006);
关键词: 特殊教育; 语文课程教学法; 教学视频案例;
摘要: 为了解视频案例在高校特殊教育课程教学中应用情况,促进视频案例教学改革,文章以视频案例在"特殊学校语文教材教法"课程教学中的应用为例,从运用的目的、案例的选择到视频案例应用成效的调查等方面,分析运用视频案例的教学效果和存在的问题,提出相应建议以改进当前教学的不足,从而提高师范院校特殊教育专业本科人才培养的质量。
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