助力研究生学术成长——学术期刊编辑部开展“学术论文写作与投稿”专题讲座

 (文/马旭光，图/余冬玲）为充分发挥学术期刊编辑部在学校人才培养中的服务功能，助力研究生提升学术写作能力与规范意识，6月8日下午，作为学校研究生学术活动月系列活动之一，学术期刊编辑部副主任马旭光为2025级硕士研究生作了题为“学术论文写作要点与投稿建议”的专题讲座。来自林业、材料与化工、学科教学、小学教育和特殊教育等专业的近50名在校研究生参加。

讲座围绕“发表学术论文的重要性”“学术论文写作要点”“学术道德规范”和“投稿建议”四个模块展开。马旭光首先从学术论文的“创新性、科学性、规范性、传播性”四个本质特征切入，结合讲座前学情问卷结果和研究生毕业要求、读博深造、就业竞争力等现实需求，系统阐述了发表学术论文对学业发展和科研思维训练的双重价值。

在写作要点部分，马旭光结合自身作为责任编辑与审稿专家的实务经验，通过具体案例系统讲解了论文各核心环节的写作要领，涵盖题目凝练、摘要撰写、关键词选取、引言逻辑铺陈、研究内容与方法呈现，以及结果与讨论应遵循的“三有”原则（有据、有比、有理）和结论部分的C-A-R结构（总结、启示、反思），并重点分享了“四要四不要”等实用技巧。

针对学术道德规范，马旭光结合教育部、科技部最新文件精神，深入解读了各类学术不端行为的表现形式及其严重后果，并着重阐释了AI工具使用的“诚信、科学、安全”三原则，明确了不可逾越的“红灯区”边界。

在投稿建议环节，他系统介绍了我国学术期刊的分类体系、目标期刊的选择策略及投稿前的准备工作，并以《乐山师范学院学报》为例，展示了期刊的特色栏目设置与“三审三校”刊发流程。最后，他鼓励研究生尽早动手、规范写作、诚信投稿，明确表示学术期刊编辑部将尽力为各位同学的学术成果发表做好服务工作，同时就大家在论文投稿过程中遇到的实际问题进行了现场答疑。

本次讲座是学术期刊编辑部主动服务学校人才培养、促进科研成果发表的重要举措。今后，编辑部将继续立足岗位职能，通过多种形式为研究生学术成长提供专业支持，助力学校高层次人才培养质量不断提升。