在场与不在场: 后疫情时代高校教学模式变革及质量革命的思考

日期：2020年12月02日 16:36 浏览量：[] 作者：王辉来源：本站原创

标题：	在场与不在场: 后疫情时代高校教学模式变革及质量革命的思考
基金项目：	基金项目: 四川省高等教育人才培养质量和教学改革重点项目 “基于现代信息技术平台的普通高校通识教育 ‘金课’ 课程构建及教学模式改革” (ＪＧ２０１８－７０５)
关键词：	后疫情时代；在场与不在场；教学改革；教学模式；教育质量
摘要：	“新冠疫情” 发生之后，“停课不停教、停课不停学”给高校教育教学带来了新挑战。在线教学改变了传统师生面对面课堂教学形态，开放式办学、混合式教学、泛在化学习已成为“互联网＋教育”背景下高校教育教学的新趋势，同时也给学校教学管理、资源建设、教学评价等带来了新考量。后疫情时代，高校将面临教育理念、教学管理、教学资源、教学范式、教学评价等全面变革，需要构建多样化的人才培养体系，加强课程资源的开发与共享，提升教师在线教学的水平与能力，建立学生课程学分认定机制与学业评价制度，以满足学生个性化的学习时空与诉求。
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