体验激活探究——“中国现代文学”课程教学改革实践分析报告

日期：2021年01月04日 08:14 浏览量：[] 作者：张昭兵来源：

标题：	体验激活探究——“中国现代文学”课程教学改革实践分析报告
基金项目：	校级教改课题“教学型师范院校中国现代文学史课程教材改革研究”JG10-ZF01的阶段性成果)；
关键词：	中国现代文学;课程教学;改革实践;分析报告;
摘要：	分析"中国现代文学"课程教学现状,提出以"人事"和"史事"按文学史发展的"自然时间主线""讲述"文学史的教材研编设想,对体验式、激活式、探究式课堂教学实践的收获与不足进行理性透视和反思,对变一次性的集中考试为日积月累的分散考查的测评模式改革的意义和价值,进行深入辨析。
下载地址：	体验__激活__探究_中国现代文学_课程教学改革实践分析报告_张昭兵.pdf 已下载次

体验 激活 探究——“中国现代文学”课程教学改革实践分析报告