《中华人民共和国史》教学方式的有益探索
日期：2021年01月07日 09:24 浏览量：[] 作者：邓杰 来源：
| 标题： | 《中华人民共和国史》教学方式的有益探索 |
|---|---|
| 基金项目： | 四川省教育厅2009年度教学改革项目“《中华人民共和国史》教学改革的探索与实践”（P09454）； |
| 关键词： | 《中华人民共和国史》;传统教学方式;综合评定;探索; |
| 摘要： | 《中华人民共和国史》课程的教学方式应该多样化,除了传统的课堂讲述法、提问法外,还可适时增加课堂讨论法,采用比较分析的方法施教,以使课堂气氛活跃,增加学生的学习兴趣。在学生的学业考核中,也不应以期末考试成绩为唯一的考核坐标,应以出勤成绩、讨论成绩、平日发言表现成绩和期末考试成绩等项予以综合评定。 |
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