标题: | 论德育泛化及其矫正 |
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关键词: | 道德教育;德育泛化;非道德行为; |
摘要: | 德育泛化是指“对学生的非道德行为加以‘不道德’或‘道德’评价,并施以教育干涉;”其本质是不当教育对非道德行为的否定。尽管众多因素干扰了德育泛化的识别,但其危害真实存在:对道德教育、道德权威、学生行为自由的多重侵犯。基于归因分析,本文就如何矫正德育泛化提出了相应举措。 |
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