十一期

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论21世纪教育文化学的价值取向——农业文明和工业文明的整合

日期:2020年11月26日 15:25    浏览量:[]    作者:李芋均 庞坤 来源:
标题: 论21世纪教育文化学的价值取向——农业文明和工业文明的整合
基金项目:
关键词: 教育文化学;整合;文化;
摘要: 目前,中国正全面推向现代化。在中国实现现代化后是否可以避免西方国家出现的问题呢?这是一个文化抉择的问题,也是一个教育文化学抉择的问题。本文认为,为了避免中国实现现代化后出现西方国家面临的同样困境,21世纪的教育文化学的在价值取向上应走农业文化和工业文化整合之路。
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