一期

当前位置: 首页 >> 读者中心 >> 过刊浏览 >> 1999年 >> 一期 >> 正文

简谈高年级素描教学

日期:2020年04月13日 08:45    浏览量:[]    作者:王巴婴 来源:
标题: 简谈高年级素描教学
基金项目:
关键词: 素描; 固定模式; 观察对象; 认识对象
摘要: 素描造型基础课中,存在大量的技术性教学,是坚持一成不变的固定模式,还是感觉就是一切。素描教学中分为两大基本阶段:一是着力分析、研究、理解阶段。二是着力艺术表现的阶段。在艺术教育上有两种态度:一种是:你跟我学,就得一切听我的。另一种是:教师告诉学生如何正确地去观察对象。如何深刻地去认识对象。
下载地址:

简谈高年级素描教学_王巴婴.pdf    已下载