四期

当前位置: 首页 >> 读者中心 >> 过刊浏览 >> 1999年 >> 四期 >> 正文

创造性与思维策略的培养

日期:2020年11月09日 11:44    浏览量:[]    作者:许军林 陈明彬 来源:
标题: 创造性与思维策略的培养
基金项目:
关键词: 创造性思维;复制性思维;思维角度;思维方式;思维风格;思维策略;
摘要: 培养学生的创造性,关键在于使之具有创造性思维。多年来尽管我们的学校在这一点上作出一定程度的不懈努力,但大部分只不过是复制性思维的延伸或扩大而已。在教育中,如何彻底跳出或超越复制性思维的魔圈,走向创造性思维,关键在于培养学生一种最佳的运用思维的策略即相对立的,多角度的思考问题的思维角度,形象化的思维方式。善于随时在事物之间建立一种联系并进行独创性组合的思维风格。
下载地址:

创造性与思维策略的培养_许军林.pdf    已下载