高校学生学习过程与图书馆导读工作

日期：2020年11月06日 15:50 浏览量：[] 作者：王黎来源：

标题：	高校学生学习过程与图书馆导读工作
基金项目：
关键词：	高校学生高校学生学习过程图书馆图书书馆导读工作
摘要：	一、高校图书馆导读工作的研究对象近几年来高校图书馆对导读工作研究对象的研究基本上是围绕读者的阅读心理、阅读倾向、阅读兴趣来进行。我认为高校图书馆导读工作的研究对象还应包含学生学习活动过程。因为,学生来图书馆的目的,一是为了获取更多的知识,二是学会利用图书馆培养自己怎样更好的学习的能力。阅读心理、阅读兴趣、阅读规律只是学生在图书馆学习活动的一部分。阅读的目的在于学生获取新的信息,获取更多的知识,是一种获取知识的活动。而现行教育目的要求学生的学习目的必须包含获取知识、应用知识能力的培养。获取知识的根本方法:感知——理解——运用,虽然也包含有一定的能力形成,但不是培养能力的方法。而形成和培养能力的方
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