标题: | 研究素描教学规律 提高素描教学质量 |
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关键词: | 研究 素描 教学 规律 提高 教学质量 质量 |
摘要: | 一、素描教学发展的历史性回顾 今天,作为视觉造型和视觉语言上形式的素描艺术,早已是任何一位立志跨入艺术院校深造或进行高一级艺术创作的艺术学子必须认真对待和研习的重要课税之一.然而素描作为一个外来绘画概念被引进中国则是本世纪初的事.早在本世纪20~30年代,一批有识之士怀着对艺术探索的满腔热忱远渡重洋,前往艺术圣地的法国巴黎探艺求学,从此开始了他们对西方艺术苦苦研习的艰苦历程和醉心于西方艺术样式及审美方式的真情感受.之后,他们纷纷以优异的成绩学成回国办学授徒,各艺术专科学校也相运而生.伴随着新型艺术学校的诞生,素描艺术也随之成为完成艺术学业必不可少的必修课程之一.因此,对于国人而言,素描一词是伴随着艺术专科学校的诞生开设而被国人认识的.素描艺术也是伴随着艺术学校的诞生而不断发展深入和取得巨大成就的. |
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