西方教育政治经济学的一般理论模式与主要论题

日期：2020年11月04日 09:10 浏览量：[] 作者：王万俊来源：

标题：	西方教育政治经济学的一般理论模式与主要论题
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关键词：	西方教育政治经济学政治经济政治经济学经济一般理论模式主要论题
摘要：	现代教育科学的发展,其趋向,学科不仅高度综合,而且高度分化;其途径,遵循科学相关生长律,或用一学科的理论研究另一学科,或求两门以至两门以上的学科在结合部上交叉渗透,结果,大量的交叉学科和边缘学科幡然而生,层出不穷.教育政治经济学,就是二战后产生于西方的一门新兴的交叉学科.在我国,该学科的系统研究,尚属空白.通常,西方教育政治经济学,习惯于围绕教育与政治、经济的相互关系这一核心的问题,运用政治经济学、教学学、社会学的理论和方法,研究教育与社会阶层、社会流动、社会歧视之间的关系,探索教育与国家经济计划、国营和私营生产部门以及社会收
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