我校英语专业学生在听说方面的三个主要障碍

日期：2020年11月04日 17:36 浏览量：[] 作者：王正毅来源：

标题：	我校英语专业学生在听说方面的三个主要障碍
基金项目：
关键词：	我校英语专业英语专业学生生在听说方面面的三个主要障碍
摘要：	我国学生通过听说途径学习英语语音,这意味着他们必须去适应一套全新的发音系统。英语发音系统与他们自己早已习惯了的家乡方言却大相径庭。一个人的方言口音既然是一套根深蒂固的发音习惯,那么任何中国学生学习英语语音,难免在某种程度上受汉语方言口音的影响。此外,他们还会受到诸如心理、生理、学习环境及条件等多种因素的影响。作为师范专科学校英语专业听说课的教师,要把学习基础相对差的学生,培养成为合格的农村初中英语教师,使他们的英语听说能力达到教学大纲规定的程度,其任务相
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