关于师范高等专科学校科研工作的思考

日期：2020年11月05日 14:56 浏览量：[] 作者：罗建中来源：

标题：	关于师范高等专科学校科研工作的思考
基金项目：
关键词：	关于师范高等专科高等专科学校专科科学学校科研工作科研工作思考
摘要：	在我国一贯以大科学体制为主要运作方式的情况下,师范高等专科学校应如何规划、运作自己的科研工作,走自己的科研之路,笔者有一些断想,呈于大家指正.一、关于大小科学体制在论及师范专科学校如何规划、运作自己的科研工作,走自己的科研之路前,有必要讨论一下大小科学体制.所谓“大科学”体制,即是指建立在“规划科学”思想基础上的现代科研体制.与此相对,即不按照规划来确定的科学研究,则叫做小科学体制.大科学体制最早源于前苏联十月革命时其列宁提出的电器化计划.当时西方国家对这一“规划科学”的思想和作法持否定态度.二次世界大战后,“规划科学”的思想却成了西方最为时髦的东西.因为他们看到前苏联在“规划科学”思想指导下,其科学技术实力的迅猛增长.另一方面,是它们自身的社会经济发展,增强了对科学技术的进一步依赖.所以,大科学体制的诞生,是现代社会的巨大进步.
下载地址：	关于师范高等专科学校科研工作的思考_罗建中.pdf 已下载次