教育家精神赋能教育强国建设的内在逻辑、 价值意蕴及实践路径

教育家精神赋能教育强国建设的内在逻辑、 价值意蕴及实践路径

宋成鑫, 刘怡然
(东北林业大学 马克思主义学院, 黑龙江 哈尔滨 150040)

摘 要: 教育家精神是新时代教师队伍建设的根本遵循，弘扬教育家精神有利于推动教育强国建设。教育家精神与教育强国建设之间的耦合关系，主要体现在价值追求契合、实践导向协同、文化底蕴相承等方面。教育家精神是铸就教育强国的价值之魂，是驱动教育改革的动力之源，是厚植中华教育基因的思想之引。因此，需要建立弘扬教育家精神的长效机制，建设高质量的教师队伍，拓展教育家精神的实践场域。

关键词: 教育家精神；教育强国；教师队伍建设；教育现代化