课标理念下聋校语文新教材的实施与推进策略

日期：2020年04月11日 15:53 浏览量：[] 作者：刘琴，何小寒来源：本站原创

标题：	课标理念下聋校语文新教材的实施与推进策略
基金项目：
关键词：	聋校语文; 课程标准; 新教材;
摘要：	文章以问卷调查的方式了解聋校语文1～2年级新教材实施现状。研究发现:新教材使用者以中青年特教专业教师为主;教师对新课标的理解度与教材的认知密切相关并影响教学方式;新教材难度系数大,教学成效不高;以教师为主的评价主体呈现多元化特点,考试仍为主要评价方式。对此,从职能部门的顶层设计与支持、教师观念及教法的转变、新教材及教辅资料的完善等方面提出改进策略。
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