美国联邦政府对印第安部落的项目支持与管理初探

美国联邦政府对印第安部落的项目支持与管理初探

Catherine Curtis¹(著), Miriam Jorgensen²(著), 范 薇³(编译), 马春生³(编译)

(1. 美国乔治城大学 法学院, 美国 华盛顿哥伦比亚特区, 20057; 2. 亚利桑那大学 原住民研究中心,

美国 亚利桑那州, 85721; 3. 乐山师范学院 法学与公共管理学院, 四川 乐山 614000)

摘 要: 随着 1975 年 《印第安自决与教育援助法案》 的颁布, 美国联邦政府与印第安部落政府的关系迎来了前所未有的深度调整。 为了帮助印第安社区和部落政府的长远发展, 联邦政府机构开始将各种扶持性项目的实际管理权交给部落政府, 自决性合同和自治性合同是这些项目的两种新型管理方式。 在介绍这两种项目管理方式的申请程序、 性质区别和签订条件后, 文章论述了部落政府申请相关项目资金的条件、 管理困难和联邦政府的激励型管理方式, 最后总结了美国联邦政府对印第安部落新型项目管理方式的成效与启示。

关键词: 美国联邦政府; 印第安部落; 项目支持; 管理方式