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四期
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色彩教学横向思维实践谈
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抓住发展机遇 迎接新的挑战
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试论大学新生的挫折教育
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高师公共心理学教学模式变革刍议
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外语学习中的理解记忆
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)
从我校任选课开设、管理的实践探索高师课程结构改革模式
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)
培养高校师范生体育活动指导和组织能力的研究
(
)
变化与返回:找寻基础教育的“基础”之谜
(
)
关于高中生心理素质与学业成绩研究的几点思考
(
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