开放式教师教育人才培养模式及其课程体系构建

日期：2021年01月08日 15:25 浏览量：[] 作者：殷利民李朝晖王菁童文学来源：

标题：	开放式教师教育人才培养模式及其课程体系构建
基金项目：	四川省哲学社会科学重点研究基地四川教师教育研究中心项目“开放式教师教育培养模式的策略研究”（项目编号:TER2010-006）的研究成果之一；
关键词：	开放式教师教育;人才培养模式;课程体系构建;
摘要：	开放式教师教育人才培养模式是基于养成教育和终身教育理念,学科专业与教师专业教育相互融通,职前培养、入职培训与职后教育一体化的教师专业化培养模式。因此,应在学校专业教育、校外实践教育和职后继续教育三个维度构建相互融通的课程体系,即通识教育课程、学科专业课程、教师专业课程相互融通的课程体系;养成教育理念下贯穿全学程的教师教育实践课程体系;职前教育、入职教育、职后继续教育一体化的课程体系。
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