论当代比较教育研究方法的质性取向——兼谈我国比较教育研究的方法论问题

日期：2020年11月30日 17:19 浏览量：[] 作者：刘聃曲绪纲来源：

标题：	论当代比较教育研究方法的质性取向——兼谈我国比较教育研究的方法论问题
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关键词：	比较教育研究方法;质性研究方法;定量研究;全球化;后现代主义理论;
摘要：	随着全球化浪潮及受多元文化的冲击和后现代理论群的影响,以及比较教育研究中定量研究存在的局限性,质性研究方法逐渐获得比较教育研究者的青睐。就目前我国比较教育研究现状而论,虽然取得了一定的成绩,但就比较教育的理论建设而言,确实没有多少进步。正视这一现状对我们走向新世纪,深化比较教育研究具有极其重要的作用。
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