标题: | 学生的自主学习能力及其培养 |
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关键词: | 自主学习能力; 培养; 自我监控; 学习策略; |
摘要: | 自主学习能力是学生有效完成学习活动的重要前提条件,越来越受到教育界、心理学界的关注。近年来,国内外对于学生的自主学习能力的研究日益深化,本文对自主学习能力的实质和结构的研究进行了回顾,并在此基础上总结了自主学习能力的发展特点,介绍了两种培养自主学习能力的有效方法:认知性自我指导模式和目标学习法。 |
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