标题: | 试论非母语写作文化教学的内容和方法 |
---|---|
基金项目: | |
关键词: | 写作文化; 内容; 图式; 方法; |
摘要: | 本文借助“写作文化”新概念和图式理论探讨了非母语写作文化教学的内容和方法。作者认为,非母语写作文化教学的内容包括两个方面,即中英主体写作文化的对比和中英文本写作文化的对比。其方法是:通过直接讲授帮助学生建立目的语写作文化图式;通过参与学生的写作过程帮助他们激活相关图式;通过指导阅读帮助他们强化或补充这种图式。 |
下载地址: |
上一篇: 诚信教育是大学生道德建设的根本
上一篇: 克拉申的输入假设与文化教学