非物质文化遗产与高校思想政治教育耦合研究 ———以四川省乐山市非物质文化遗产资源利用为例

非物质文化遗产与高校思想政治教育耦合研究

———以四川省乐山市非物质文化遗产资源利用为例

李同果

(乐山师范学院 马克思主义学院,四川 乐山 614000)

摘 要:在新时代背景下,推动非物质文化遗产与高校思想政治教育耦合发展已经成为必然趋势。以四川省乐山市非物质文化遗产中丰富的思想政治教育资源为例,积极探索非物质文化遗产与高校思想政治教育在思政内容互补、育人功能互动和教育价值互融等方面的高度耦合性,并将非物质文化遗产与课堂教育、校园文化、社会实践和网络空间“四大课堂”相耦合,能有效地促进高校思想政治教育工作质量的提升,更好地培养出国家和社会需要的高素质人才。

关键词:非物质文化遗产;思想政治教育;耦合;路径