《国标》视域下的高校外语教师课程思政教学能力框架构建​

《国标》视域下的高校外语教师课程思政教学能力框架构建

张丽梅，江世勇

（乐山师范学院 外国语学院，四川 乐山 614000）

摘 要：发挥课程思政效能的关键在于教师课程思政教学能力。在厘清课程思政本质的基础上，阐释了外语教师课程思政教学能力的内涵与特点。以《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》为逻辑起点和基本依据，构建了由意识、知识、能力和素养组成的外语教师课程思政教学能力的四维框架，以期为外语教师思政育人能力发展提供参考和启发。

关键词：《国标》；外语类专业教师；课程思政；教学能力框架