十一期-乐山师范学院学报

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十一期

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“数学建模与数学实验”课程考核方式改革的探索及成效分析: ()

做心灵的舞者——谈高校舞蹈教学中的文化渗透: ()

关于“双语教学在数学学科教学中的实践”的思考: ()

大学英语教学与大学生人文素质的培养: ()

语言素质能力与“现代汉语”系列课程建设——削减基础课课时后课程改革的思考: ()

论新课改背景下的高师英语专业人才培养模式与课程改革: ()

基于新课程改革的语文教学论教学策略探索: ()

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